◈ 논문열람
| 사이버 프레임속에 그리드 레이아웃 테크닉과 편집디자인 시뮬레이션 연구/27-42 | |||
|---|---|---|---|
| 글쓴이 | 봉상균,김경훈 | 날 짜 | 2006-03-01 13:10:12 |
| 첨부파일 | 사이버 프레임 속에 그리드 레이아웃 테크닉과 편집디자인 시뮤레이션 연구-봉상균 김경훈.pdf | ||
| 내용 |
사이버 프레임속에 그리드 레이아웃 테크닉과 편집디자인 시뮬레이션 연구/ 봉상균·김경훈 서 울산업대학교 -------------------------------------------------------------- 연구요약 고도 정보산업사회가 형성되고 첨단 문화사회가 형 성될수록 우리의 생활주위와 근엽(動業)환경은 영상 매체와 인쇄매체로 범람되어 있고 또， 조석(朝:)7)으로 이 많은 미디어 (midia) 속에 생활을 영위하고 있다. 그런 의미에서 가장 우리 생활에서 많이 접촉하고 늘 대하는 인쇄매체(印，lìJIJ媒體)는 우리의 지식정보와 광고홍보의 기본적인 커뮤니케이션 소스 (souce) 이기도 하다. 21세기는 고도 정보화 시대로 변천되는 세기로 보아 인쇄매체의 제작은 하루가 다르게 급진적 인 변화 모 습과 어제의 것이 유물같은 인쇄물이 되고 그야말로 참신하고 프렛시풀 (FlashfuJ)한 공감매체물로 탈바꿈해 나가야 할 것이다. 이런 이유로 인쇄매체 제작물의 모든 부문에 직결 되는 편집디자인 방법， 편집제작을 위한 그리드 지변 의 공간구성， 레이아웃 방식과 그리드 (Grid) 스페이스 컨셉트의 조절 등 많은 종류의 디자인 작엽을 예거 예 시하고 신세대에 알맞는 인쇄매체물의 디자인 방법 이 며 실사례 도례(圖例) 등으로 시뮤레이션화하여 실사 례 모율러와 양질의 스탠다디제 이션 (Standardization) 모델 등을 예시(例示)하여 편집디자인의 새차원과 에 디토리얼 이노베이션을 수립하고저 여기 연구 프로젝 트를제의 하는 것이다. Abstract The more our chlture and relies on information industry and technological innovations, the more our every day life and work environments are permeated with multimedia. Printed matter, which has become unavoidable part of our modern life, is one of the basic sources of knowledge and information, commercial or otherwise. The 21st-century will see various changes in printed media as the present society is moving along the information highway. It is also said, quite accurately, that the making of future information society will be expedited through radical developments in printed matter. Improvements of editorial designs in every printed media will help facilitate the aforementioned process more specifically, the lay-out techniques and the grid methods will prove essential to new editorial designs geared toward the next century. Thus, this study aims to present concrete examples to help illustrate various editorial lay-out techniques and space concepts--and their simulations, too. Needless to say, all this will help contribute to the innovation of printed matter much needed in modern society. |
||
 |
|||